Бланки

Запрошуємо на конференцію «Linguist United Conference Ukraine 2026. NUS»

«Linguist United Conference Ukraine 2026. NUS»

Колеги, запрошуємо вас на найгарячішу подію весни «Linguist United Conference Ukraine 2026. NUS». Бронюйте місця та поставте собі «нагадайку» на 11 березня!

Цьогоріч головною темою дня Нової Української Школи буде:

«Teacher Comfort is the New Grammar».

Дата: 11 березня 2026 року
Час: 14:00 – 17:00

Не пропустіть можливість:

  • Отримати відповіді на ваші запитання від наших спікерів.
  • Надихнутися новими ідеями та підходами.
  • Стати частиною спільноти прогресивних педагогів.

Розклад заходу:

14:00 – 14:30 – Вітальне слово та виступ «What’s new for 2026-2027 school year?» від Яни Свердлюк, старшої методистки з англійської мови відділу методичної підтримки НУШ видавництва «Лінгвіст».

14:30 – 15:10 – «The Energy Behind Every Lesson» від Інни Скрипник, вчителя англійської мови та автора українських компонентів підручника Super Minds. Ukrainian Edition. Grade 4.

«Кожен урок несе в собі більше, ніж граматику й лексику — він несе енергію вчителя. Поговоримо про те, що дітям справді подобається (а що вони тихо не сприймають), чому одні викладачі стають улюбленими та як вигорання може непомітно впливати на атмосферу в класі. Ви отримаєте практичні ідеї для розвитку резильєнтності, збереження емоційної рівноваги та підтримки власного ресурсу — адже коли вчитель у балансі, навчання стає глибшим і ціннішим для всіх».

15:10 – 15:15 – Q&A, перерва.

15:15 – 15:55 – «Comfort teaching: Safe Place for Teachers and Students» від Альони Музики, вчителя англійської мови ЗОШ І-ІІІ ст. №3 ім.В.О.Нижниченка, міста Горішні Плавні.

«Чи може вчитель, який живе в постійному стресі, створити по-справжньому комфортне освітнє середовище? Професійне вигорання — це невидима граматика нашої освітньої системи. Моя філософія проста: комфортний клас починається з комфортного вчителя. І під час мого виступу ми разом спробуємо зрозуміти, що це насправді означає».

15:55 – 16:00 – Q&A, перерва.

16:00 – 16:40 – «How to Achieve More by Teaching Less in NUS» від Яни Свердлюк, старшої методистки з англійської мови відділу методичної підтримки видань НУШ видавництва «Лінгвіст».

«Як перестати “виступати” на уроці та зберегти свої нерви? На цій сесії розкриваємо секрет: як за допомогою рішень від видавництва «Лінгвіст» змусити матеріали працювати замість вас. Ми розберемося, чому рутинні вправи та навіть використання рідної мови — це найкращий трамплін для того, щоб учні відточили англійську до автоматизму. Менше стресу для вчителя, більше практики для класу!»

16:40 – 16:45 – Q&A, перерва.

16:45 – 17:00 – Квіз та розіграш подарунків.

Smart Junior 4 for Ukrain: секрет мотивації учнів 4 класу

Smart Junior 4

Читання «ланцюжком» — стрес для половини класу?
Як зробити Reading улюбленою частиною уроку, навіть якщо рівень учнів дуже різний?

У 4 класі діти читають із різною швидкістю. Поки сильні учні вже зрозуміли зміст тексту, ті, кому потрібна підтримка, лише розбирають перші речення. У результаті демотивовані всі.

Рішення від Smart Junior 4 for Ukraine Updated Edition — навчальні історії у форматі коміксів Story Time.

Чому це ідеально для mixed-ability class?

  • Візуальна підтримка.
    Малюнки допомагають зрозуміти сюжет навіть без знання всіх слів. Дитина відчуває: «Я розумію!»
  • Рольове читання.
    Легко диференціювати завдання:
    – Strong Students: Отримують ролі оповідача або героїв з довгими репліками.
    – Support Needed: Читають короткі, емоційні фрази (“Oh, no!”, “Look!”) або озвучують звукові ефекти.
  • Аудіосупровід.
    Професійне озвучення допомагає слухати та слідкувати за текстом, що знімає страх помилки у вимові.

З Smart Junior 4 урок читання перетворюється на мінівиставу, де кожен учень — зірка.

Обирайте підручник, який закохує в англійську!

Змінено дати конкурсу підручників для 4 та 9 класів — перевірте оновлення!

Дати вибору підручників перенесено

Український інститут розвитку освіти оновив терміни проведення конкурсу, тому просимо звернути увагу на нові дати та врахувати їх під час планування вибору підручників.

Ми підготували банер з актуальною інформацією, щоб вам було зручно зорієнтуватися в етапах конкурсу.

У відборі беруть участь:

Обов’язково перевірте оновлені терміни та не пропустіть ключові етапи голосування.

Детальніше про підручники та матеріали для ознайомлення:

Linguist ABC Book — впевнений старт письма для кожної дитини

Від перших штрихів до впевненої літери — один крок! Як зробити процес навчання письма легким та цікавим для кожного першачка?

У 6 років дітям складно довго утримувати руку в одному положенні: хтось уже готовий писати літери, а комусь непросто навіть провести рівну лінію. Linguist ABC Book враховує ці особливості розвитку та допомагає організувати процес поступово й комфортно.

Це не просто прописи, а система розвитку дрібної моторики (fine motor skills) через гру та творчість:

  • Великий формат.
    Літери достатньо великі, щоб дитині було зручно їх обводити (tracing), без зайвого напруження зору та руки.
  • Поступове ускладнення.
    Спочатку розфарбовування (розслаблення руки), потім наведення пунктиру (точність рухів), і лише після цього — самостійне письмо.
  • Візуальні асоціації.
    Поруч із літерою завжди є яскравий образ (Apple, Ball), щоб залучити зорову пам’ять.

З Linguist ABC Book письмо — це не стрес, а захопливе малювання. Обирайте посібник, який дарує дітям впевнений старт!

Конкурсний вибір підручників для 4 та 9 класів — ключові дати!

Час обирати підручники для учнів 4 та 9 класів наближається. Цього року участь у конкурсі беруть підручники з англійської мови від видавництва «Лінгвіст», математики та інформатики від видавництва «Формула». Ваш вибір допоможе організувати навчальний процес максимально ефективно.

Не пропустіть ключові дати у лютому та березні — відзначте їх у календарі та долучайтеся до голосування.

Оберіть підручник, який стане надійним інструментом у вашій роботі, спрощує підготовку до уроків та робить навчання цікавішим для учнів.

Full Blast Plus: перетворюємо мовну тишу на живу дискусію

«Any volunteers to speak?»… і тиша у відповідь?
Як розговорити різнорівневий клас, коли одні учні соромляться, а інші — домінують в ефірі?

У 9 класі бар’єр перед говорінням — це часто не брак думок, а страх “звучати неправильно”. Особливо це відчутно в mixed-ability classes, де прірва між рівнями A2 та B1 може лякати підлітків.

Підручник Full Blast Plus for Ukraine 9 прибирає цей страх за допомогою методики Scaffolding – мовної опори. Секції “Ideas” завжди прийдуть на допомогу тим, в кого немає ідей про що поговорити. А секції “Useful Phrases” є не просто словником, а “милицями” для слабших і трампліном для сильніших учнів:

  • Support needed: Учні використовують ці фрази як конструктор. Їм не треба будувати речення з нуля, вони беруть готові кліше (“I think that…”, “For example…”), що дає їм відчуття безпеки та успіху.
  • Strong students: Використовують ці ж фрази для структурування складних аргументів, практикуючись у дебатах та переконуванні.

З Full Blast Plus кожен учень знаходить свій голос.

Обирайте підручник, який перетворює тишу на дискусію!

Диференціація без зайвих зусиль: готове рішення в Super Minds 4. Ukrainian Edition

Super Minds 4. Ukrainian Edition

Один учень уже виконав завдання, а інший ще дочитує текст? Синхронізувати роботу різнорівневого класу під час Reading & Writing — справжній виклик.

Як зробити так, щоб урок Skills не перетворився на хаос, де «сильні» нудьгують, а інші — відстають?

Рішення — методика Integrated Skills, закладена в Super Minds 4. Ukrainian Edition. Тут навички не існують окремо — вони працюють як єдиний механізм підтримки для всіх учнів:

  • Візуальний контекст (Reading)
    Яскраві ілюстрації допомагають зрозуміти зміст навіть тоді, коли не всі слова знайомі.
  • Аудіопідтримка (Listening)
    Тексти супроводжуються аудіо, що вирівнює можливості учнів із різними стилями навчання та допомагає тим, хто має труднощі з читанням.
  • Гнучкість у відповідях (Speaking)
    Обговорення легко диференціювати: від простих Yes/No questions — до завдань на Critical Thinking.
  • Логічний фінал (Writing)
    Письмо стає природним продовженням роботи: учні вже мають лексику, ідеї та впевненість.

З Super Minds ви не «тягнете» клас за собою — ви керуєте процесом так, щоб кожен учень просувався вперед у комфортному темпі.

Skills для всіх рівнів — це реальність. Обирайте Super Minds 4 на конкурсі підручників!

Запрошуємо на конференцію «NUS Teacher Conference: Reaching Every Learner in Mixed-Ability Classes»

Запрошуємо викладачів англійської мови на конференцію «NUS Teacher Conference: Reaching Every Learner in Mixed-Ability Classes»!

Разом із нашою старшою методисткою та спікеркою-практиком, яка брала участь в апробації підручників у початковій школі, ви дізнаєтесь про:

  • особливості роботи з різнорівневими класами у 4-х та 9-х класах НУШ;
  • створення динамічних маршрутів навчання для учнів початкової школи — як залучити кожного;
  • використання підходу Low Floor, High Ceiling та інструментів підручників Prepare та Full Blast Plus для ефективного навчання дев’ятикласників.

Ми покажемо, як перетворити різнорівневий клас із проблеми на можливість для розвитку кожного учня! Це не просто теорія — це реальні інструменти, які ви зможете використати вже на наступному уроці. Готуємось до вибору підручників свідомо та професійно!

Учасники конференції отримають іменні та пронумеровані сертифікати з 0.06 ЄКТС. Компанія «Лінгвіст» здійснює сертифікацію учасників за КВЕД 85.59 «Інші види освіти, н. в. і. у».

Дата: 25 лютого 2026 року
Час: 15:00–17:00

Теми та спікери:

  • Яна Свердлюк, старша методистка з англійської мови відділу методичної підтримки НУШ видавництва «Лінгвіст»
    Тема: «Low Floor, High Ceiling: Inclusive Tasks for Diverse Classrooms»

    Розберемо на прикладі підручників Prepare. Ukrainian Edition та Full Blast Plus for Ukraine для 9 класу, як одне завдання може працювати для учнів із різним рівнем (від A1 до B1+), та як формувати автономність підлітків.
  • Юлія Смолова, вчителька англійської мови Качалівського ліцею Богодухівського району Харківської області
    Тема: «Creating Dynamic Learning Paths for Varied Levels»

    Дізнаєтесь, як будувати індивідуальні освітні траєкторії для наймолодших учнів та м’яко завершувати початкову школу.

До зустрічі на конференції!

Диференціація на уроках Culture: просте рішення з Prepare. Ukrainian Edition

Уроки Culture в різнорівневому класі часто перетворюються на монолог учителя: одним складно, іншим — нудно. А що, як змінити фокус на те, що учням справді близьке?

У Prepare. Ukrainian Edition. Grade 9 ми поєднали світовий контекст з українським. QR-коди ведуть до інтерактивних матеріалів про реалії України — наприклад, тесту «Who are you in the Online World?» з теми Social Media.

Чому це працює?

  • Контекст вирівнює шанси.
    Пройти тест, обрати варіанти A, B чи C й дізнатися, хто ти — Minimalist чи Super Scroller — може кожен учень, незалежно від рівня. Тема знайома, лексика жива — мовний бар’єр зникає.
  • Диференціація завдань.
    Матеріали за QR-кодами побудовані так, щоб залучити всіх:
    – Рівень A2 — проходить тест, рахує бали, читає результат.
    – Рівень B1 — аналізує статистику по Україні (так, ми додали реальні дані!) та дискутує про цифровий детокс.

Prepare. Ukrainian Edition — коли урок запускається в один клік, а мовчання перетворюється на розмову.

Як оцінювати різнорівневий клас без стресу: ігровий підхід з Imagine for Ukraine

Працювати з різнорівневим класом — щоденний виклик для вчителя. Як перевірити засвоєння матеріалу, коли одні учні вже готові рухатися далі, а інші ще потребують часу та підтримки?

Традиційна контрольна часто лише підкреслює цю різницю. Але з підручником Imagine for Ukraine для 4 класу у вас є інший шлях:

Don’t test it. Play it!

Розділи з іграми перетворюють оцінювання на командну роботу, де виграють усі:

  • Strong students отримують можливість проявити лідерство: вони пояснюють правила, допомагають команді та закріплюють знання, навчаючи інших.
  • Учні, яким потрібна підтримка, почуваються у безпеці. Гра знімає страх перед говорінням, а помилка стає природною частиною навчального процесу.
  • Вчитель отримує свободу. Поки клас взаємодіє, ви маєте час для фасилітації та спостереження за реальним прогресом кожного учня — без стресу.

Imagine for Ukraine перетворює різнорівневий клас на єдину команду. Навчайте легко. Перевіряйте — граючи.